oprava existující anotace, přidání nové anotace
|
Název: |
| Systematic classroom assessment : an approach for learning and self-regulation |
Autor: |
| Sarah M. Bonner, Peggy P. Chen |
Rok vydání: |
| |
Identifikátory: |
| 9781138565777 |
|
© 2013-2024 Obálkyknih.cz - Jihočeská vědecká knihovna v Českých Budějovicích, admin@obalkyknih.cz